Werken in het basisonderwijs is betekenisvol werk. Want je helpt kinderen in hun ontwikkeling, of vernieuwt het onderwijs op een positieve manier. Of je nu voor de klas staat, collega’s coacht of de lijnen uitzet als schooldirecteur. KOERSKRACHT zorgt ervoor dat jij impact maakt binnen een sterk netwerk met een gedeelde christelijke identiteit.
Samen sta je sterker. Daarom werken we samen: veertig primair onderwijsschoolbesturen en de lerarenopleider Christelijke Hogeschool Ede. Waardoor we studenten kunnen opleiden tot topleraren. Maar we doen meer dan dat.
Door de landelijke samenwerking kunnen we ook intensief werven, matchen en onderwijspersoneel verder professionaliseren. De KOERS bepalen wij op basis van onze christelijke identiteit. De KRACHT komt voort uit onze samenwerking.
Het is belangrijk dat er voldoende goed opgeleid personeel is binnen het onderwijs. Daarom worden krachten gebundeld in een zogeheten onderwijsregio. Christelijke scholen zijn verspreid over heel het land. Om die reden is KOERSKRACHT geen onderwijsregio op basis van geografische ligging, maar op basis van onze christelijke identiteit. Het netwerk bestaat uit de besturen van basisscholen, de lerarenopleiding van de CHE en vertegenwoordigers van de beroepsgroep.
Alleen samen maken we impact!
Wat maakt werken voor de klas zo mooi? Leraren door heel Nederland geven antwoord op die vraag! Wat maakt hun vak zo waardevol? Maar ook, welke eigenschappen heb je eigenlijk nodig als leraar? Elke week verschijnt hier een nieuw, prikkelend verhaal uit de praktijk. Een verhaal waarmee we toekomstige leraren inspireren om te kiezen voor dit mooie vak!
Binnen Onderwijsregio Koerskracht is onderzoek gedaan naar het behoud van startende leerkrachten. Hiervoor zijn vragenlijsten uitgezet onder bestuurders, schoolleiders en betrokkenen binnen de deelnemende besturen. Daarnaast is een literatuuronderzoek uitgevoerd naar factoren die bijdragen aan het behoud van starters en factoren die juist leiden tot uitval of vertrek uit het onderwijs.
Basisschool De Hoeksteen en CHE werken samen aan betekenisvol onderwijs
Hoe zorg je binnen jouw school nu voor een verdiepende, onderbouwde kwaliteitsslag van het onderwijs? Een manier waarop kinderen zich goed kunnen ontwikkelen en van waarde zijn, nu en later? Basisschool De Hoeksteen in Nijkerk heeft daar samen met de CHE een krachtig initiatief voor opgezet: leerteams. Daarin wordt binnen een uitgebreid onderzoekstraject samen met studenten een belangrijk, eigentijds vraagstuk beetgepakt. Hoe laat je kinderen bijvoorbeeld spelenderwijs in aanraking komen met de basiswaarden van onze democratie?